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Ficha de capital metodológico

U- Process

Proceso-U, desarrollado desde hace 20 años por Joseph Jaworski, Otto Scharmer y otros, es un enfoque para la generación de conocimiento que opera bajo la creencia de que es posible alcanzar insights (hallazgos) en relación a los problemas más complejos, grandes y pequeños, al cultivar ciertas capacidades y bajo las condiciones adecuadas.
Esta metodología guía el trabajo del Sustainable Food Lab.

Méthodes de Terre Citoyenne
U-Process

Objetivos

  • La generación de ideas innovadoras que den respuesta a los problemas actuales.

Proceso

Este proceso tiene 3 momentos que permiten crear las condiciones adecuadas para alcanzar los “hallazgos”:

  • Percibir (Co-sensing) la realidad a través de la experiencias compartidas, liberándose de los supuestos y observando el problema desde nuevas perspectivas.
  • Presenciar (Co-presencing) es un proceso de retiro y reflexión para que emerja la sabiduría y un compromiso con el cambio.
  • Darse cuenta (Co-creating) se dirigen los esfuerzos en la creación de prototipos que exploran el potencial de nuevas soluciones a problemas muy arraigados.

Fundamentación

Scharmer plantea, que hay dos fuentes de aprendizaje: la primera, la más utilizada y conocida, es aquella en la cual se aprende a través de la reflexión sobre las experiencias del pasado. Se aprende desde lo ya realizado. Este proceso lleva a observar lo que se ha hecho; reflexionar sobre ello y sacar conclusiones; esto permite planificar lo que se hará en adelante ante situaciones que parezcan similares; y desde allí volver a actuar.
 
La segunda, que complementa la anterior, es a través de la presencia en futuros emergentes. Esto es, mediante la presencia (estar presente) desde la cual surge la posibilidad de futuro. La práctica del estar presente, intensificando el aquí y ahora en un espacio de quietud y apertura, posibilita la llegada del llamado insight (hallazgo).

El Proceso-U tiene una forma diferente de aproximarse a la realización de nuevas ideas, que implica creación rápida y modelos incompletos con los cuales se puede trabajar físicamente. En lugar de planeación y diseño, simplemente se comienza, se da el primer paso tan pronto como sea posible, hay que intentar algo y luego evaluar. Esta capacidad es conocida como “hacer prototipos”.

El Sustainable Food Lab utiliza como herramientas en este proceso los viajes de estudio regulares y oportunidades de aprendizaje y diálogo intersectorial. Por ejemplo, se envían varios grupos a Brasil por una semana de viaje para conocer los sistemas alimentarios; la diversidad de los grupos da lugar a debates sobre cómo cada uno procesa la misma información de maneras diferentes.

Como puntos centrales de este proceso se encuentra la apertura a nuevas ideas, la voluntad para admitir que no se tienen todas las respuestas a los problemas actuales, y la creación de un ambiente seguro en el que se pueda trabajar en conjunto encontrando nuevas soluciones a los problemas.

 

Fortalezas del método

Al desestructurar el proceso de creación de conocimiento se obtienen ideas innovadoras.

Debilidades y dificultades del método

Las resistencias culturales que puedan surgir desde el mundo científico.

Aplicaciones

Sustainable Food Lab

Otros datos

Ejecutores: Individuos o equipos enfrentados a una problemática.

Elementos pedagógicos: Generación de espacios de creación compartidos que dan lugar a respuestas innovadoras.

Resultados, productos: Soluciones creativas para la resolución de los problemas.

 

 

Para saber más

The U-Process: a social technology for addressing highly complex challenges.
Otto Scharmer: Theory-U: Presencing emerging futures.
The U Process: Sustainable food lab.